沈阳市万诚职业培训学校(以下简称为“学校”)深知电工教育不仅仅是理论知识的传授,更是实操技能的锤炼。因此,学校将增强学生的实操能力作为教学的核心,通过一系列创新的教学方法和模式,致力于培养既有扎实理论基础,又具备过硬实操技能的电工人才。
沈阳市万诚职业培训学校电工教师张义晨
小班授课,确保实操机会
学校采用小班授课模式,每个班级严格控制人数,以确保每位学生都能得到教师充分的关注和指导。在这种模式下,学生不再只是被动地接受知识,而是有更多的机会进行实践操作。教师能够更细致地观察学生的操作过程,及时发现并纠正错误,给予个性化的指导和建议。这种个性化的教学方式,不仅提高了学生的学习效率,更让他们在实践中不断积累经验,为未来的职业生涯打下坚实的基础。
实操为主,理论为辅
在课程设置上,学校坚持实操为主、理论为辅的原则。实操课占比高达80%,理论课仅占20%。这样的比例设置,旨在让学生在掌握基本理论知识的基础上,通过大量的实操练习,深化对电工技能的理解和掌握。学校相信,只有经过反复的实践,学生才能真正掌握电工技能,并在未来的工作中游刃有余。
在实操过程中,学校注重与学生的技能水平相对应,从最简单的操作开始,逐步过渡到复杂的设备和任务。从接灯泡、接闸等基础操作开始,到电动机、高低压设备、电梯操作等更高级别的设备操作,让学生逐步提升自己的技能水平。同时,学校鼓励学生多动手、多实践,通过实际操作来加深对理论知识的理解,真正做到学以致用。
教师团队,实战经验丰富
学校的教师团队是学校的核心竞争力之一。他们绝大部分来自企业一线基层实操岗位,具备丰富的实战经验和综合能力。这些教师不仅能够传授最新的电工知识和技能,还能将自己在企业中的实际经验分享给学生,使他们能够更好地了解职场环境和工作要求。
在教学过程中,教师们注重与学生的互动和交流,鼓励学生提问和讨论,激发他们的学习兴趣和主动性。
校企合作,定制式培训
学校深知,电工教育不能脱离实际需求。因此,学校积极与企业合作,共同制订人才培养方案,开展联合培养。通过校企合作,学校不仅能够为学生提供更多实习、就业机会,还能让企业参与到人才培养过程中来,使学校的培训更加贴近市场需求。
特别值得一提的是,学校开展了定制式培训服务。企业可以根据自己的需求,向学校提出培训要求,学校则根据企业的实际需求,定制专属的培训课程。这种定制式培训模式,不仅满足了企业的个性化需求,还提高了学生的就业竞争力。许多学生在完成培训后,都能够顺利进入企业工作,实现学校与企业的无缝对接。
互动教学,激发学习兴趣
在教学过程中,学校注重互动教学的方式。教师在讲解理论知识时,会结合实操案例进行分析,使抽象的理论知识变得生动具体。在实操环节中,教师会鼓励学生动手操作,并及时给予指导和反馈。这种互动教学方式不仅激发了学生的学习兴趣和主动性,还提高了他们的实践能力和团队协作能力。
同时,学校还鼓励学生之间互相学习和交流。通过小组讨论、合作完成任务等方式,学生可以在相互学习和借鉴中不断提高自己的技能水平。这种互动式的学习氛围,让学生在轻松愉快的环境中掌握电工技能,为他们的职业生涯增添更多色彩。
培训效果,企业认可
学校学员在用电工的企业中深受欢迎。这得益于学校注重实操能力的教学方法和与企业紧密合作的培训模式。许多企业表示,学校的学员不仅具备扎实的理论知识,还具有较强的实操能力和良好的职业素养。他们在工作中能够迅速适应环境,解决实际问题,为企业的发展作出了积极贡献。
学校致力于打造电工教育的实战先锋。学校通过小班授课、实操为主的教学模式、实战经验丰富的教师团队、校企合作与定制式培训以及互动教学等方式,为学生提供全面、实用的电工技能培训。在这样的教学环境下,学生们能够掌握扎实的电工技能,为未来的职业生涯奠定坚实的基础。同时,学校也期待与更多企业合作,共同培养更多优秀的电工人才,为社会的发展和进步贡献学校的力量。
编辑: 佀雨田
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